EDUCACIÓN SEXUAL
Autor: Ismael
INDICE
EDUCACIÓN SEXUAL
INDICE
1. INTRODUCCIÓN:
2. DESARROLLO:
2.1. DEFINICIÓN DE
LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS:
2.2. CARACTERÍSTICAS:
2.3.
CAUSAS:
2.4. EFECTOS:
2.5.
HISTORIA DE LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS:
2.6. LINEAS CRONOLÓGICAS:
2.7. COMPARACIÓN CON
OTROS TEMAS:
2.7.1. RELIGIÓN:
2.8. ANÁLISIS EN ESPAÑA Y EN ANDALUCÍA:
2.8.1:
ESPAÑA:
2.8.2. ANDALUCÍA:
2.9.
APLICACIONES EN LA REALIDAD:
2.10.
VENTAJAS E INCONVENIENTES:
2.11. ESTADÍSTICAS:
2.12.
MAPAS:
2.13. MÚSICA RELACIONADA CON EL TEMA:
2.14.
JUEGOS Y VIDEOJUEGOS:
2.15.
CUESTIONARIO RELACIONADO CON EL TEMA:
3. CONCLUSIÓN:
3.1.
ESQUEMA CONCEPTUAL:
3.2.
RESUMEN FINAL:
4.
GLOSARIO:
5.
BIBLIOGRAFÍA:
DÍA
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PARTICIPANTES
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TAREA REALIZADA
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25/9/12
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Ismael
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Planteamiento
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2/10/12
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Ismael
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Definición/Características
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9/10/12
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Ismael
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Causas/Efectos
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16/10/12
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Ismael
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Historia/Líneas crono
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23/10/12
|
Ismael
|
Comparación/Análisis
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6/11/12
|
Ismael
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Aplicaciones/Ventajas
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13/11/12
|
Ismael
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Estadísticas/Mapas/Música/ Juegos
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20/11/12
|
Ismael
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Cuestionario/Esquema
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27/11/12
|
Ismael
|
Resumen/Glosario/ Bibliografía
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8/1/13
|
Ismael
|
Reparar errores
|
15/1/13
|
Ismael
|
Reparar errores
|
5/3/13
|
Ismael
|
Reparar errores
|
12/3/13
|
Ismael
|
Repara errores
|
19/3/13
|
Ismael
|
Reparar errores
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9/4/13
|
Nadie
|
Nada
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16/4/13
|
Nadie
|
Nada
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23/4/13
|
Nadie
|
Nada
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30/4/13
|
Nadie
|
Nada
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7/5/13
|
Nadie
|
Nada
|
14/5/13
|
Ismael
|
Revisar y terminar
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1. INTRODUCCIÓN:
En este trabajo voy a explicar la Educación Sexual centrándome en los Métodos
Anticonceptivos, ya que el tema de la Educación Sexual es muy amplio.
He elegido los Métodos Anticonceptivos ya que son muy importantes
porque previenen enfermedades, embarazos no deseados y en algunos casos para
ayudar a regular la menstruación en las mujeres.
2. DESARROLLO:
2.1. DEFINICIÓN DE
LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS:
Son aquellos que impiden o reducen significativamente
las posibilidades de una fecundación en mujeres fértiles
que mantienen relaciones sexuales de carácter heterosexual. El conocimiento de los
métodos anticonceptivos contribuye a la toma de decisiones sobre el control de
la natalidad -número de hijos que se desean o no tener-, la prevención de embarazos no deseados y
de embarazos en adolescentes. Los métodos que se administran
después de mantener relaciones sexuales se denominan anticonceptivos de emergencia.
2.2. CARACTERÍSTICAS:
- Eficacia: Que proporcione el más
reducido índice de Pearl (IP). (eficacia anticonceptiva de cada método de
planificación familiar)
- Seguridad: Buen control del ciclo,
lo cual representa seguridad para la usuaria.
- Reversibilidad: Posibilidad de que la
usuaria vuelva a embarazarse si así lo desea.
- Menor
repercusión: Que
presente un mínimo de efectos colaterales (metabolismo de lípidos,
carbohidratos y coagulación sanguínea).
- Accesibilidad: Que esté al alcance
(económico, social etc.) de la usuaria.
- Aceptabilidad: Un hormonal es bien
aceptado cuando ha cumplido con las características requeridas; por lo
tanto, tendrá como consecuencia.
- Continuidad: Si se cumplen todos los
requerimientos anteriores entonces daremos continuidad al método
anticonceptivo.
2.3. CAUSAS:
Puede haber varias causas que pueden ir desde
cuestiones personales hasta problemas sociales:
1.- Falta de información sobre anticonceptivos:
Muchos jóvenes solo conocen el "condón" y al no querer
usarlo, no se enteran de que hay otros métodos como pastillas anticonceptivas y
terminan teniendo relaciones sexuales sin protección alguna.
2.- El lugar donde vives: Hay jóvenes que dicen que no
pueden comprar ni siquiera pruebas de embarazo, porque por donde ellos viven no
las venden o es difícil conseguirlas, así que también terminan recurriendo a
relaciones sin protección.
3.- Vergüenza: A muchos les da vergüenza de pedir un
preservativo, comprar pastillas, comprar un método anticonceptivo en la
farmacia, mucho más si se es joven.
4.- Falta de planeación: Muchos jóvenes tienen
relaciones sexuales sin ningún tipo de planeación, es decir, lo hacen de la
"nada" y entonces en ese momento suceden dos cosas: ya no se pueden
echar para atrás y no traen ningún tipo de anticonceptivo. Así que es
importante que si vas a tener una vida sexual activa, trates de tener cierta planeación
y estar prevenido con algún método.
2.4. EFECTOS:
Las acciones farmacológicas de los anticonceptivos hormonales, en especial las formulaciones combinadas afectan a varios órganos y tejidos del cuerpo.
Los más conocidos son:
- Prevención de embarazo.
- Prevención del contagio de las enfermedades
de transmisión sexual.
- En casos especiales la regulación de la menstruación en mujeres con
problemas de irregularidad.
2.5. HISTORIA DE LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS:
El concepto de prevención del embarazo ya existía en la mayoría de las
sociedades primitivas y las prácticas anticonceptivas se centraban en medidas
como el coito prepuberal, la prolongación de la lactancia, el matrimonio
tardío, el celibato, el coito interrumpido...
Los egipcios: también fueron proclives al desarrollo de los
anticonceptivos como se demuestra en los papiros de Kaón o Petrie que datan del
1850 a.C. y que reflejan la prescripción de diferentes cremas vaginales.
Grecia clásica: el
control de la natalidad fue un tema de debate y discusión entre el mundo
filosófico.
Época romana: en
la primera mitad del siglo II D.C., Sorano de Éfeso escribió un trabajo sobre
la anticoncepción que ha permanecido vigente hasta el siglo XIX. Para evitar la
concepción se hace eco de la teoría de los “días fértiles” de Hipócrates
“cuidado con mantener relaciones sexuales en los períodos más propicios para la
fecundación y evitar el sexo durante los días siguientes a la menstruación.
Los romanos contribuyeron al desarrollo de los
anticonceptivos con la utilización de vejigas de cabra a modo de condones.
Las prácticas anticonceptivas se extendieron a Europa
a través del Islam, cuya ley religiosa,
en aquella época, no condenaba ni el control de la natalidad ni el aborto,
siempre que este último se realizase por motivos fundamentados y antes del
cuarto mes de embarazo.
El desarrollo y científico trajo consigo
nuevos métodos:
En 1564 la descripción realizada por Falopio de una
vaina de lino destinada a cubrir el glande del pene como mecanismo de
protección frente a la sífilis puede ser considerada el inicio del desarrollo
de los dispositivos anticonceptivos modernos.
2.6. LINEAS CRONOLÓGICAS:
2.7. COMPARACIÓN CON OTROS
TEMAS:
2.7.1. RELIGION:
2.13. MÚSICA RELACIONADA CON EL
TEMA:
Link: http://youtu.be/riLha1Dh_fI
2.14. JUEGOS Y VIDEOJUEGOS:
Link: http://online-games-2.com/es/online/zapak/play-safe-use-condoms
2.15. CUESTIONARIO RELACIONADO CON
EL TEMA:
1. ¿cuales el método anticonceptivo que usas con mayor
frecuencia?
a. Preservativo.
b. T de cobre o diu.
c. Pastillas anticonceptivas.
e. Inyecciones.
f. Otros.
2. ¿con que frecuencia utilizas métodos
anticonceptivos?
a. Solo en cada relación sexual.
b. Semanal.
c. Mensual.
d. Nunca.
3. ¿te parece incomodo usar métodos anticonceptivos en
todas las ocasiones?
a. Si.
b. No.
4. ¿conoces perfectamente el pasado sexual de tu
pareja?
a. Si.
b. No.
5. ¿cuantos métodos anticonceptivos conoces?
a. de 1 a 3.
b. de 3 a 5.
c. de 5 a 7.
d. más de 7.
- ¿cuales? _____________________
3. CONCLUSIÓN:
3.1. ESQUEMA CONCEPTUAL:
3.2. RESUMEN FINAL:
MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS: Son aquellos que impiden o reducen significativamente las posibilidades de una fecundación en mujeres fértiles que mantienen relaciones sexuales de carácter heterosexual.
CARACTERÍSTICAS:
- Eficacia
- Seguridad
- Reversibilidad.
- Menor
repercusión
- Accesibilidad
- Aceptabilidad
- Continuidad
CAUSAS:
1.- Falta de información sobre anticonceptivos.
2.- El lugar donde vives.
3.- Vergüenza.
4.- Falta de planeación
EFECTOS:
Los efectos de los métodos anticonceptivos son:
- Prevención de embarazo.
- Prevención del contagio de las enfermedades
de transmisión sexual.
- En casos especiales la regulación de la menstruación en mujeres con
problemas de irregularidad.
HISTORIA:
A través de los
siglos, hombres y mujeres han buscado métodos anticonceptivos eficaces.
Han ensayado diferentes métodos y muchos han fallado. Algunos han sido
dolorosos y otros cómodos, unos ineficaces y otros eficaces. De todas
maneras diferentes métodos han pasado de generación en generación.
VENTAJAS E INCONVENIENTES:
Las ventajas en general de
los diferentes métodos anticonceptivos son la prevención de
embarazos y evitar el contagio de ETS.
Los inconvenientes de los métodos
anticonceptivos son que se pueden usar de forma incorrecta provocando embarazos
no deseados además de algunos efectos secundarios (vómitos, subida de peso, etc.)
4. GLOSARIO:
Píldora anticonceptiva
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Es un método anticonceptivo que incluye la combinación de un estrógeno y una progestina.
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Anticonceptivo hormonal inyectable
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Son métodos anticonceptivos hormonales
que se administran por inyección intramuscular cada mes o cada 3 meses
dependiendo de la presentación.
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Parche Anticonceptivo
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El anticonceptivo tiene una vida útil de siete días y debe ser renovado
durante tres semanas consecutivas
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Anillo Anticonceptivo
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Es un método anticonceptivo hormonal de larga duración que
consiste en un aro o anillo del material plástico acetato de vinil etileno de unos 5 centímetros de diámetro que, colocado en la vagina, libera hormonas femeninas idénticas a la píldora anticonceptiva.
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Dispositivo intrauterino (DIU)
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Es el Método anticonceptivo reversible más frecuentemente usado
en el mundo, por unos 160 millones de mujeres, de las cuales más de dos
tercios viven en China, donde es el método anticonceptivo más usado,
incluso por delante de la esterilización.
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Preservativo
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Es una funda fina y elástica para cubrir
el pene durante el coito, a fin de evitar la fecundación actuando como método anticonceptivo y el posible contagio de enfermedades de transmisión sexual.
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Diafragma
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Método anticonceptivo de barrera en
forma de disco
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Vasectomía
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Consiste en la sección y ligadura de los conductos deferentes. Como
consecuencia, en poco tiempo el semen eyaculado no
contiene espermatozoides.
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Ligadura de trompas
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Es un método anticonceptivo consistente en la selección y ligadura de las trompas de Falopio, lugar habitual de la fecundación, que comunica los ovarios con el útero. |
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5. BIBLIOGRAFIA:
http://es.wikipedia.org/wiki/M%C3%A9todo_anticonceptivo
http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20120614193540AAp4SFY
http://www.abcdelbebe.com/antes-del-embarazo/bienestar/sexualidad/efectos-secundarios-de-los-anticonceptivos
http://www.monografias.com/trabajos15/metodos-anticonceptivos/metodos-anticonceptivos.shtml
http://www.intermedicina.com/Avances/Ginecologia/AGO36.htm
http://www.ginegranada.es/anticoncepcion/historia-de-los-metodos-anticonceptivos/
http://timerime.com/es/linea_de_tiempo/411905/ANTICONCEPTIVOS/
http://los-bebes.com/metodos-anticonceptivos/2007/06/20/principales-metodos-anticonceptivos-ventajas-e-inconvenientes/
http://www.juntadeandalucia.es/salud/export/sites/csalud/galerias/documentos/p_4_p_3_prevencion/ANTICONCEPCION_ANDALUCIA_1.pdf
http://es.catholic.net/familiayvida/159/106/articulo.php?id=16234